復活の兆し!?

大変長い間ご無沙汰しておりました。しばらくの間冬眠しておりまして～18日ぶりの更新となります。ご迷惑＆ご心配おかけしてごめんなさい

久しぶりなので、何から書きましょうかしら～なんて悩んでいる場合ではナイ。復活一日目の今日はレッスン日記から・・・

まず一番初めにレッスンに来てくれたのは小学5年生のTちゃん。グレード受験まで3週間となりました。曲以外の科目のほうは意外とスンナリ器用にこなせるようになったTちゃんなのですが、ここへ来て曲のほうが元気なくなってきちゃった随分長いこと準備をしてきているので疲れが見えるようなのですが、今そんなことを言っている場合ではないこの受験日まで数週間という時期って、ビミョーに気合入らない時期で、見守るほうも辛いですが、なんとかあと3週間頑張って欲しいものです～。

お次はエレクトーンレッスンのS君・小2。彼にはベースと左手の和音を自由に読み、弾けるようになって欲しいという私の願いがあり・・・和音の練習を集中的にやっているのですが、これってなかなか地道な練習。レッスンが終わる頃には疲れきっている　野球大好き少年のS君はこれから”センバツ高校野球入場行進曲メドレー（仮名）”を演奏することになっておりますの。私がなかなか楽譜が書けないでいるので、練習が進まなくてごめんね

続いて小学5年生のKちゃん。いつもコツコツ練習してるKちゃん。今日はやたらとハノンに気合が入っている！ややのんびり屋さんのKちゃんですが、今日はちゃんとテンポどおり、指もしっかりしてきているので音もキレイになってきましたこれはいいことだ　　ヨハン・シュトラウスの連弾で、Kちゃん一人なら弾けるのだけど、私が伴奏はいると　来週は、ステキな連弾になるといいね

お次は小学4年生のAちゃん。Aちゃんは只今ブルグミュラーの「タランテラ」を練習中。私「タランテラって何だったっけ!?」　Aちゃん「・・・（しばらく無言）ゲーム？」　あ、あのねぇ～タランテラとは恐ろしい毒グモだよ～!!　それらしく緊張感を持って、恐ろしそうに演奏して頂きたいですわ～　毎回なんとも力の抜ける反応をしてくれるAちゃんなのです

最後は小学4年生のMちゃん。Mちゃんは毎回ものすごい量の宿題をこなしてくるのです。どれだけ私が厳しくレッスンしても決して弱音を吐かない、とても芯の強いお嬢ちゃま。ここ数ヶ月間でめきめき力をつけてきていて、この先はちょっと楽しみ　ギロックのソナチネを弾き始めたのですが、この曲って音が不思議な感じで、なかなか譜読みは大変でしょう。・・・にも関わらず、よく頑張って弾いています。早く手が音を覚えて、弾くのが楽しくなるといいね。

みんなそれぞれ、新しい目標に向かってボチボチ歩き始めたようですね　一安心。　私も眠ってばかりは居られない！　そろそろまた動き出します～