連弾大好き💕

本日は連弾弾きあい会に参加してきました。

ピティナの連弾課題曲を担当決めて演奏して、その曲のポイントや難しい点を考えるという勉強会です。今年、級のくくりが変わった連弾部門。小学生にとっては、学年と級がハッキリ区分されることになりました。○年生ならこの課題曲、という見方で曲をみると、従来の課題曲と比べてめちゃくちゃ難しいような気がします。
そして・・・またしても、どの曲も素敵。それぞれの曲に必ず素敵な部分があります。
4本の手で表現するわけですから、音の厚み、表現の多彩さ、深さ、音づくりの難しさ、全て2倍。
これを継続している生徒さんは確実に耳が育っていて、表現力もついているんですね。

私も本日は初級から中級Bまで4曲演奏しました。テクニックを要するもの、雰囲気づくりが難しいもの、などいろいろ。ですが、考えても考えてもまだまだバッチリ！とは思えず、そんな状態で弾きあい会で弾いちゃった なんじゃかんじゃ演奏は楽しく弾けましたが。

今日の教訓・生徒ちゃんが本番迎えるまでには曲の隅々まで納得いくまで創ろう中途半端に妥協はしない。そのためにも、すぐに準備に取りかかろっと